Sobre la necesidad de PTIS en el IES Virgen de la Soledad de Pilas (Sevilla)

En el IES Virgen de la Soledad de la localidad sevillana de Pilas hay escolarizado un alumno con un 88% de discapacidad, no controla esfínteres y no tiene autonomía. En su dictamen de escolarización aparece reflejado la necesidad de acompañamiento profesional durante la jornada educativa.

Por ello preguntamos a la Consejería de Educación y Deporte: ¿Cuándo contempla la Consejería dotar al centro del recurso necesario para garantizar la atención de este alumno con la calidad que le corresponde?

Descarga de la pregunta:PE 4317-21 PTIS IES V-SOLEDAD PILAS

Publicado en Iniciativas parlamentarias.

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